子どもの可能性を広げる

参観終わって、一人集中

初めて姪っ子の授業参観に行ってきました。

テンションが高い友達をよそに、一番に座り、そそくさと今日の感想を書いていたのが姪っ子らしいな~と学校での姿が垣間見れました。

こっそり遠目から見ていましたが、全然気づかす。終始今日の感想文を集中して書いていました。

想像通りに「超真面目」

姪っ子は学校でとにかく真面目で、緊張している顔がマスク越しからも伝わりました。

緊張はしているけれど、でもそつなくこなす。間違えずに上手に発表出来ていました。

 

家ではゆっくり~だら~りしていることも多く、外では頑張りすぎる超真面目

でも個性を知っていたからこそ

「家で見せる姿」

「学校で見せる姿」

を出しているのだと理解しているので安心しています。

心の内を話せる安心感

私が小学生の時の先生に会うことができ、姪っ子の事もよく知っていただいていて、

「学校であまり自分を出さないから心配でしょ」

と気にかけて頂いたのですが、全然心配していないんですよ。

というのも色彩心理学で、良い面・行きすぎた面の姪っ子をよく理解しているから。

  • 学校では超が付く位真面目
  • 皆の意見に合わせる
  • 空気を読む

お風呂に入ると何気ない学校の話を聞きながら、↑この状況も想像できて、むしろ、家では正反対です!!って思っていますが、学校では真面目だからこそ、家でのんびり出来ているんだ~とそっちの方が安心できるポイントなんです。

理解がチカラ

姪っ子と話していると『なんでわかったと??』ってよく言われる。話の流れから、行動が分かってしまうから気持ちに共感できて、お互い良い関係を保てる。

学校で頑張っているからこそ、

「頑張りすぎんでいいとよ」

って言ってあげることができるんです。

この理解が、姪っ子のチカラになっているんだと思っています。

このチカラこそが、子どもの探求心だったり、挑戦する力がめきめきついて、新しいことを挑戦するようになるんです。

幼稚園の頃は意見が言えず、我慢して、我慢して泣いていた姪っ子。

今では自分の気持ちを言えるようになって、良い力加減で頑張りすぎず学校に行っています。

子どもの個性を知ると、大人も楽になって安心して見守ることが出来ます

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